作者:東雨編輯部
出版社:幼兒創意學習
出版日期:台灣
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針對4歲幼兒的數學創意教學,設定簡單明確的目標,滿足孩子們對學習的成就感,激發孩子們潛在的學習欲望,培養幼兒們自己思考,快樂學習的基礎能力。
根據年齡,在孩子們的數學範圍內學習分類、比較、規則等數學概念。培養邏輯能力、思考能力,以及數字邏輯。
4歲數學教室內容——做複雜的分類,部分和全部,立體圖形,組合,尋找規則的過程,數讀寫到20。並且學習簡單的數字分解和合成。培養出內心思考數字的能力,指導小孩子就算不使用手指和其他事物,也可以分辨數量的能力。並且讓小孩子充分了解加減的基礎,簡單數量的分解和合成。
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