作者:楊坤堂
出版社:五南
出版日期:台灣 ![學習障礙導論(2008年最新版)](http://im1.book.com.tw/exep/lib/image.php?image=http://addons.books.com.tw/G/001/4/0010399204.jpg&width=200&height=280&quality=80)
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本書內容介紹:學習的性質與學業低成就的原因、學習障礙的基本概念、學習障礙的理論、學習障礙兒童的診斷、學習障礙兒童的處遇、學習障礙兒童的臨床教學、特殊教育與學習障礙。適合一學期兩學分的課程,與非主修學障專長的特教系學生使用。
作者簡介
楊坤堂
現職:台北市立師院特殊教育系教授兼兼身心障礙教育研究所所長
台北市教育審議委員會委員
台北市特殊學生鑑定輔導委員會委員
台北市教師諮詢委員會--特殊教育諮詢委員
學歷:省立臺北師範畢業
省立臺南師專畢業
臺灣省立教育學院輔導學系畢業(第一屆)
美國芝加哥東北伊利諾大學(情緒與行為異常)特殊教育碩士
美國西北大學溝通科學與障礙--學習障礙哲學博士
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