作者：Rosalind Charlesworth
出版社：幼兒教育
出版日期：台灣
幼兒數學教材教法
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　　 數學是許多人成長過程中的夢魘。從幼兒園開始，幼兒的學習就與數學脫離不了關係。要如何有趣、多元且能夠吸引孩子來參加各式各樣與數學相關的學習活動，對父母和幼兒老師而言，都是一大挑戰，而這也是本書的主旨。

　　 本書內容涵蓋幼兒數學基本概念、各種測量、運用圖表解釋資料；幼小銜接的內容；幼兒數學學習環境規劃等。最大的特色為提供發展評估範例、學習活動範例與評量問題範例。這些範例的進行方式非常多元，涵蓋各種教學與評量取向，有的採用觀察、對話、訪談；有的用團體遊戲的方式進行，所用的素材都是生活中隨手可得，貼近幼兒的生活經驗，也方便幼兒老師的教學準備。本書適合作為培育幼兒教師課程的教科書，也可作為父母親或幼兒老師的教學資源。

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